貴州工程職業(yè)學(xué)院

  • 學(xué)歷層次: 高職
  • 學(xué)校性質(zhì): 高職高專(zhuān)
  • 主要專(zhuān)業(yè):
  • 聯(lián)系方式:
  • 院校地址: 貴州省德江縣城南新區

貴州工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)貴州省人民政府批準、教育部備案的一所具有獨立頒發(fā)國家學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)?,F有全日制在校生10022人。學(xué)校規劃總占地面積700畝,建筑面積24.5萬(wàn)平方米,總投資6億元人民幣。一期工程建設已投入4.2億元,建有教學(xué)、實(shí)訓、辦公、宿舍、生活等建筑面積超過(guò)17萬(wàn)平方米;校園網(wǎng)及教學(xué)信息網(wǎng)絡(luò )管理系統也已建成,電子及紙質(zhì)圖書(shū)共有30余萬(wàn)冊。二期工程現正在建設部分實(shí)訓樓、學(xué)生宿舍、教師周轉房、體育場(chǎng)館以及其他配套用房。

學(xué)校領(lǐng)導班子具有豐富的高等職業(yè)教育辦學(xué)經(jīng)驗,院領(lǐng)導中有5名教授, 1名享受?chē)鴦?wù)院特殊津貼的專(zhuān)家。具有專(zhuān)家治校,教授治教的優(yōu)勢?,F有教師384人,其中雙師型教師99人,具有碩士研究生及以上學(xué)歷的55人,具有副高級職稱(chēng)以上的76人。

學(xué)院以立德樹(shù)人為根本,以“服務(wù)地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,以“探工程之理、索職業(yè)之道”的辦學(xué)理念,秉持“厚德重能 知行合一”的校訓,積極培育良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。加強內涵建設,持續提高辦學(xué)質(zhì)量、改善辦學(xué)條件、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習生活氛圍和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)環(huán)境。

學(xué)校堅持走政校企合作,走產(chǎn)教融合、校企合作開(kāi)放辦學(xué)之路,結合地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和自身發(fā)展的需要,按照大數據大生態(tài)大扶貧的戰略要求,重點(diǎn)建設建筑、汽車(chē)、大健康、財經(jīng)、管理類(lèi)和服務(wù)類(lèi)為主的專(zhuān)業(yè)群。學(xué)院設置了城市軌道交通運營(yíng)管理、大數據技術(shù)與應用、高速鐵路客運乘務(wù)、空中乘務(wù)、新能源汽車(chē)技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、護理、藥學(xué)、會(huì )計、旅游管理等24個(gè)專(zhuān)業(yè)。

學(xué)校實(shí)施政府訂單、企業(yè)訂單人才培養模式,招生即招工;學(xué)校還將探索現代學(xué)徒制的人才培養模式,讓學(xué)生既掌握知識,又掌握技能,成為技術(shù)技能融合的應用型人才。

學(xué)校推行以就業(yè)為導向、工學(xué)結合、知行合一的教學(xué)模式,重視學(xué)生綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能的培養,為地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展培養合格人才。在校內建立實(shí)訓室,強化技術(shù)技能培訓,增強學(xué)生動(dòng)手能力;在校外建立政校企合作的實(shí)訓實(shí)習基地,強化頂崗實(shí)習,增強學(xué)生實(shí)踐能力,培養學(xué)生社會(huì )適應能力。積極開(kāi)展就業(yè)教育和加強創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)培育孵化,提升學(xué)生創(chuàng )新能力和創(chuàng )業(yè)能力。

學(xué)院加強內涵建設,凝練辦學(xué)特色,把貴州工程職業(yè)學(xué)院建成特色鮮明、貴州一流、全國知名的高等職業(yè)學(xué)院,為地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出更大的貢獻。

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